我特意没让子集随3月份春季入学的孩子一起入托，而是提早了半个月提前入托，所想的就是老师有更多的精力照顾他，他安全感更好，适应当然就会更顺利罗。

老师拍了很多照片放在托儿所的论坛里，我取了下来，正好让我们看看这两周，子集是怎样一点点进步起来的。

刚上托儿所前两天，子集哭得不算多，只是在和我离别时哭得厉害点。这点说明他分离焦虑不是特别厉害。

也能午睡，只是午睡时间不太长，这点也说明我们一直坚持让他准时入睡，自己独立睡能让他更好的适应幼儿园的睡眠。

很依赖主班赵老师，知道找寻亲人熟人以外的安全感。

吃饭是一直很能吃，这点很像姐姐刚上幼儿园的表现，两孩子吃喝是不用愁。

情绪不好时，我也不担心，这里的老师敬业又有爱心。赵老师有招儿，第一天就发现讲故事可是让子集开心起来。这张照片就是赵老师在和子集品尝书上的水果：

子集最喜欢粘着赵老师，你会发现这些天的照片里，托儿所各种各样的孩子中，赵老师一直在专门呵护着他：



而子集呢，慢慢地在观察在思考怎样才能和小同学们玩到一块儿去：




子集第二天，就慢慢地可以和别的老师打交道了，小闵老师也可以和他一起吃饭了。


托儿所也有上课时间呢，子集开始不知道上课，常常自己云游四方，老师没有强迫他坐下学习，他就自得其乐：


更搞笑的是，他和老师一起讲课给同学们听啦，经常会出现一堂课两个老师的局面：

（上课中《拇指歌》“大拇指头是爸爸，爸爸打电脑，哒哒哒；爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，哗哗哗；个子最高是爷爷，爷爷修玩具，当当当；爷爷旁边是奶奶，奶奶炒青菜，嚓嚓嚓；小小指头就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。”）——老师写道.

慢慢地也能和小朋友们玩起来：
（子集：底下有个玩具，我们把它弄出来怎么样？
康康：我来看看
乐乐：我刚才已经试过了，够不到。
老师：小朋友们，我们除了用手臂够还能用什么来能够到玩具？
大家一哄而散！玩具还在玩具柜底下，哎！你们还太小了，我会等着你们长大的。）——老师写道


（安安大哥哥正在教子集搭小火车，看看子集若有所思的样子肯定有所领悟。）——老师写道。


和老师也玩得很high,撕纸哪个小朋友会不喜欢呢:


一周结束后的第一天再上托儿所，子集没有隔了两天不上学的陌生感，继续比前五天更进步着。睡眠正常起来，和在家一样中午可以睡2小时以上。

开始认真地上课：


懂得排队上厕所：


自己喝奶：


还喂哥哥喝呢：


自由快乐地在感统室玩滑梯：


爬玩具：


攀登：


那么自信坚毅：

勇往直前、放飞自我、拥抱快乐：

昨天是三月一日，作为他们班的班长，子集和赵老师、张老师一起迎接了9个新同学，赵老师说，子集昨天真的是个“大哥”的表现，好好上课：

别的小朋友哭闹，他也不受影响，自娱自乐。自己能做的全是自己做，知道老师忙，也不再粘她。自己吃了饭后，还帮着喂一个三岁的大孩子吃饭。



子集上幼儿园最大的改善和进步就是比以前爱喝白开水了，这样相信他会身体更棒健康无比。

再就是语言能力进步飞速，可以说名词加词的简单句了。而且越来越能表达自己的意思，和我们沟通思想了。

昨天接了他，老师和他再见，问他：“明天还来不来？”他回：“来！”
下楼时，他念叨：“姐姐，姐姐。”我问：姐姐干什么呢？他回：“弹琴，接姐姐。”
我说：“我们先去超市逛逛，去不去？”他马上开心的说：“去，买果果。”